为进一步丰富校园文化生活，推动传统节气文化与校园育人体系深度融合，4月11日，我校于国学院园区成功举办以“循节承古，美育润心”为主题的第四届中华优秀传统文化节开幕式暨游园会，为全校师生呈现了一场传统与现代交融、文化与趣味兼具的盛宴。

  学校党委书记、理事长廖立国，党委委员、纪委书记、副校长黄学寿，副校长、老年大学校长孙巧耘，党委委员、党委宣传部部长郑润真，学生处副处长郑文清，保卫处副处长沈方龙，后勤处副处长林扬栋，体育科学学院副院长、校团委兼职副书记郑阳，校团委副书记陈殿藩，各二级学院团委书记参加活动。

  活动伊始，廖立国带领学生深入学习了习近平总书记关于中华优秀传统文化的重要论述和习近平生态文明思想。他勉励大家：“要从二十四节气中读懂天人合一的东方智慧，把对土地的敬畏、对粮食的珍视、对生态的呵护，化为日常的自觉行动。”随后，廖立国深入活动现场，参观了春、夏、秋、冬及“四序景和”五大区域的36个互动摊位，认真观看展示项目，即兴开讲“微课堂”。他从节气天文历法讲到农耕智慧、养生哲学，阐释“药食同源”“退步原来是向前”等人生道理，指出二十四节气核心是“顺时而为”，将游园会变成了一堂生动而深刻的“竹林思政课”。

党委书记、理事长廖立国与现场师生交流

党委委员、纪委书记、副校长黄学寿，副校长、老年大学校长孙巧耘与学生交流

  “同学们通过丰富形式，把节气从书本里‘请’出来，变成了可感、可触、可玩的生活体验，这就是最好的文化传承。”廖立国对本次活动给予充分肯定，点赞学生用魔术、机甲、二进制等创意让传统“活”起来。他指出，学校有七十二个社团，对应二十四节气中的七十二候。“学校要以传统文化节为载体，持续推动‘以美育心、以文化人’，各社团要深挖节气背后的农耕智慧、养生哲理和人生哲学，设计更具深度的互动项目，让学生真正走进节气、读懂节气，让中华优秀传统文化节成为学校闪亮的育人名片。”同时，他还寄语同学们，“无论学什么专业，传统文化的根不能丢，希望大家顺势而为，做有根、有魂、有担当的时代新人。”

党委书记、理事长廖立国在摊位与学生互动

  本次活动共设36个学生自主搭建的体验摊位，以二十四节气为脉络，按春、夏、秋、冬划分为四大主题区域，将传统民俗、非遗技艺、学科特色、中医养生、广府文化与科技创新融为一体，让师生沉浸式感受中华优秀传统文化的深厚底蕴与时代活力。 

第四届中华优秀传统文化开幕

  游园会各摊位主题鲜明，各具特色。清明摊位以诗词为媒，通过“诵清明诗、吟带柳字诗句”互动，在墨香中感受万物生长的生机与传统民俗的寓意；小满摊位融入岭南特色，设置“粤语说节气、辨食材功效”挑战，让学子在乡音里解锁节气知识；立秋摊位以“秋收万颗子·星火照征途”为主题，不仅科普节气知识，更复刻秋收起义的红色历史；白露摊位紧扣节气养生，设艾草棒DIY，让学子在动手间体悟传统养生智慧。

学生现场体验特色摊位

  “芒种”特色摊位负责人、24级智能制造与航空学院自动化专业的刘文斌分享道，为打造沉浸式节气体验，团队前期精心筹备，定制主题周边，设计特色海报。他表示，“同学们可以通过操控机械夹臂模拟传统插秧动作，实现机器人技术与农耕文化的融合，希望同学们在沉浸式体验中感受芒种节气内涵与科技魅力”。刘文斌还谈到，从前期筹备到现场运营，不仅加深了团队成员间的默契，也增进了与导师的沟通交流，有效提升了团队协作与实践能力。

24级智能制造与航空学院刘文斌

  与此同时，现场还精心筹备了丰富多样的文艺表演。民族管弦乐《赛马》旋律激昂奔放，潮汕非遗英歌舞《古韵英歌・育体润心》刚劲有力，各类创意舞蹈、器乐声乐节目接连亮相，让现场师生沉浸式感受传统文化魅力，进一步增强文化认同感与民族自豪感。

民族管弦乐《赛马》表演

英歌舞表演

  来自体育科学学院的25级学生李时香、王悦恩讲述了英歌舞排练与演出的经历。李时香坦言，排练初期动作力道和手法难以把控，整体表现生涩僵硬。通过反复练习、虚心向学长学姐请教，日复一日打磨细节，最终做到收放自如。王悦恩则激动地表示，作为潮汕儿女，能让英歌舞这门传统艺术走出潮汕、在校园舞台绽放光彩，她倍感自豪。她也期待，未来能有更多校园活动融入英歌舞，让这一非遗文化被更多同学看见与喜爱。

25级体育科学学院学生李时香、王悦恩

  在本次文化节中，校社联学生以志愿者身份全程参与，为活动顺利开展提供了坚实保障。23级物流管理与工程学院的李沁香介绍，团队全程负责活动落地工作，从策划方案撰写、人员分工安排到现场统筹协调，面对各类突发情况，大家凭借丰富经验沉着应对，确保活动有序推进。她表示，能够圆满完成这场大型活动，不仅收获了满满的成就感，更让全体成员体会到努力被看见、被认可的温暖与幸福。

23级物流管理与工程学院学生李沁香

  本次活动的成功举办，是学校传承弘扬中华优秀传统文化、扎实推进校园文化建设的又一生动实践与重要成果。未来，学校将继续坚持以文化人、以文育人，不断创新文化活动形式与载体，深入挖掘中华优秀传统文化时代内涵，推动更多优质文化资源融入校园育人全过程，着力培养具有深厚文化底蕴、坚定文化自信、勇于担当作为的新时代青年。